<

စာဖတ္ျခင္း အရသာ

Photo – Freepik

မိုးသည္းတဲ့ ဘန္ေကာက္ညေနခင္း။ လူအစည္ကားဆံုးေနရာမ်ားထဲမွာ တစ္ခုပါတဲ့ ၿမိဳ႕လယ္က အႏုစာ၀ရီ ေက်ာက္တုိင္အနီးက စတားဘက္ေကာ္ဖီဆိုင္မွာ ဆရာေစာေနာင္တစ္ေယာက္ တပည့္ေတြနဲ႔ အားပါးတရ စကားေတြ ေျပာေနေလရဲ႕။ ဒီေန႔က တနဂၤေႏြဆိုေတာ့ အလုပ္နားၾကတယ္ေလ။ ၀င္းေသာင္း၊ ကိုခ်စ္၊ နန္းႏုႏု၀င္း၊ ၀ါ၀ါေအာင္၊ ခြန္စိုင္းတို႔ တစ္ေတြဟာ အလုပ္အားရက္မွာ ‘ခ်စ္ေသာ ျမန္မာျပည္ေက်ာင္း’ မွာ ပညာလာသင္ရင္းသူတို႔ ၀ါသနာပါတဲ့ စာအေၾကာင္း ကဗ်ာအေၾကာင္းကို ဆရာေစာေနာင္နဲ႔ အခုလို မၾကာခဏဆံုၿပီး ေျပာတတ္ၾကတယ္။ ၀င္းေသာင္းက “မေန႔က ၂၀၁၇ ခုႏွစ္အတြက္ တစ္သက္တာ စာေပဆုရသြားတဲ့ ဆရာႀကီး ေမာင္သာႏိုး ဆုလာယူရင္း ေျပာသြားတဲ့စကား သိပ္ေကာင္းတယ္ဗ်ာ။ ဒါေၾကာင့္ သူငယ္ခ်င္းတုိ႔ကို ရွယ္ေပးခ်င္လို႔ ကိုယ္ယူလာတယ္။ နားေထာင္ၾကမလား ေျပာျပမယ္” လို႔ေျပာေတာ့ ၀ါ၀ါေအာင္က “ဘာေတြ ေျပာသြားလို႔လဲ ၀င္းေသာင္း၊ ငါတို႔ သိခ်င္တယ္”

“သူေျပာသြားတာက စာဖတ္ၾကပါ။ စာဖတ္တဲ့ လူမ်ဳိးဟာ ႀကီးပြားတာပဲ။ ႏိုင္ငံျခားတိုင္းျပည္ေတြမွာ စာအလြန္ဖတ္တာ ေတြ႕ရတယ္။ စာဖတ္ျခင္းကို ငါးပါးသီလ ေစာင္႔ထိန္းသလို က်င့္ၾကံၾကရမယ္။ စာမဖတ္တဲ့လူကို  သီလမရွိတဲ့ လူလို႔ ျမင္ရမယ္။ ျမန္မာစာေရး ဆရာေတြကိုလည္း ေျပာခ်င္တယ္။ စာအမ်ားႀကီး ဖတ္ၾကရမယ္။ စာေရးဆရာေတြဟာ ကေလးကလားေတြ ေလွ်ာက္ေရးမေနဘဲ ေလးေလးနက္နက္ရွိတဲ့ စာေကာင္းေပမြန္ေတြေရးဖို႔  တာ၀န္ရွိတယ္။ တခ်ဳိ႕စာေရးဆရာျဖစ္လို႔ စာဖတ္ဖို႔ မလိုေတာ႔႔ဘူးလို႔ေျပာတာ ကိုယ္တိုင္ ေတြ႕ဖူးတယ္။ အံ့ၾသဖြယ္လို႔ ေျပာသြားတယ္” လို႔ဆိုေတာ့

“ဆရာႀကီးေျပာတာ မမွားဘူးလို႔ ငါထင္တယ္ ၀င္းေသာင္း” လို႔ ကိုခ်စ္က ေထာက္ခံတယ္။

ကိုခ်စ္ဆိုတဲ့လူက အ၀တ္အစားကို ၿခိဳးျခံေခြၽတာၿပီး စာအုပ္ကုိ ၀ယ္ဖတ္တဲ့လူ။ သူက ဒီေက်ာင္းမွာ သူတတ္တဲ့ ကြန္ပ်ဴတာပညာကိုလာၿပီး သင္ေပးေနတာ။ အခုေတာ့ ထိုင္းတကၠသိုလ္တစ္ခုမွာ ေဘာဂေဗဒဘာသာ အထူးျပဳနဲ႔ စေန၊ တနဂၤေႏြေတြ တက္ေနတယ္။

ခြန္စိုင္းက “ေအး ၀င္းေသာင္း၊ ငါ့မွာ ေမးခြန္းတစ္ခုရွိတယ္။ ဒီေမးခြန္းကို ဆရာ့ကို ေမးမယ္။ ကြၽန္ေတာ္ တကယ္မသိလို႔ ေမးတာပါ။ ဆရာ ေမာင္သာႏိုးက ဘယ္လုိလူမ်ဳိးလဲ ဆရာ”

“ငါ သိသေလာက္ ေျပာျပရရင္ ဆရာ ေမာင္သာႏိုးဟာ တစ္ဖက္က အဂၤလိပ္စာျပ ဆရာႀကီးေပါ့ကြာ။ ဒါေပမဲ့သူ အဂၤလိပ္စာ ေမဂ်ာနဲ႔ ေက်ာင္းၿပီးခဲ့တာ မဟုတ္ပါဘူး။ ျမန္မာစာနဲ႔ ေက်ာင္းၿပီးတာ။ သူ႔ရဲ႕စာေပ လက္ရာေကာင္းေတြကေတာ့ အမ်ားႀကီးရွိမွာပါပဲ။ ငါတို႔ေခတ္က သိပ္ၿပီး အရွိန္အ၀ါ ၾသဇာႀကီးခဲ့တာက ထင္း႐ွဴးပင္ရိပ္ဆိုတဲ့ ဘာသာျပန္ ကဗ်ာစာအုပ္။ ေနာက္ ‘ေဘာင္းဘီ၀တ္ မိုးတိမ္’ လည္း ဆရာႀကီးပဲ ျပန္တယ္ထင္တယ္  တပည့္တို႔ေရ။ သိပ္ေတာ့ တိတိက်က် မမွတ္မိေတာ့ဘူး” လုိ႔ ေျပာေတာ့ နန္းႏုႏုေ၀က တစ္ခါေမးျပန္တယ္။

“သမီးတုိ႔က ဆရာနဲ႔ ေတြ႕လို႔သာကိုယ့္ ျမန္မာစာကို ေလ့လာရေကာင္းမွန္း သိလာတာ။ ျမန္မာျပည္မွာလည္း ေက်ာင္းကသံုးတန္းေလာက္ပဲ သင္ဖူးတာဆိုေတာ့ စာေရးဆရာႀကီးေတြအေၾကာင္းလည္း သိပ္မသိတာ ဆရာစိတ္မဆိုးနဲ႔ေနာ္။ ၿပီးေတာ့ စာမဖတ္ၾကဘူးဆိုတာကလည္း စာဖတ္တဲ့ အေလ့အက်င့္ အားနည္းတာရယ္။ ကိုယ့္အလုပ္နဲ႕ကိုယ္ မအားၾကတာရယ္ေၾကာင့္လည္း မဖတ္ၾကတာ မဟုတ္လား ဆရာ”

အဲဒီလို စာမဖတ္ျဖစ္ၾကျခင္းရဲ႕ မ်ားျပားလွတဲ့ အေၾကာင္းျပခ်က္ေတြထဲက တစ္ခ်က္ကို ထုတ္ေဖာ္ေျပာဆိုလာခ်ိန္ မိုးက ပိုသည္းလာတယ္။ ဆိုင္ထဲမွာ လူေတြလည္း ပိုမ်ားလာတာကုိ ေတြ႕ရတယ္။ ျမန္မာဆိုလို႔ ကိုယ္ေတြရဲ႕ စားပြဲတစ္၀ိုင္းကေလးပဲ ရွိတာ။ က်န္တာေတြက အသားအေရာင္စံု။ ဘာသာစကားစံုနဲ႔ ညံေနတယ္။ အဲဒီလို ဆူညံေနတယ္ ဆုိေပမယ့္ သူတို႔ေရွ႕မွာ တက္ဘလက္ ဒါမွ မဟုတ္ လက္ေတာ့ တစ္ခုခုကေတာ့ မီးလင္းေနၾကတယ္။ တခ်ဳိ႕ေတြဆီမွာဆို စာအုပ္ေတြ  ဖြင့္ဖတ္ေနတာေတာင္ ေတြ႕ရေသးတယ္။

“လူတိုင္းနီးပါးကေတာ့ မင္းေျပာသလိုပဲ ဆင္ေျခေပးၾကတာပါပဲေလ။ တခ်ဳိ႕က်ေတာ့လည္း ေျဗာင္ေျပာတာပဲ။ စာဖတ္ပ်င္းတယ္တဲ့။ စာဖတ္ပ်င္းလို႔ စာမဖတ္ေတာ့ ဗဟုသုတဘက္မွာ အားနည္းတာေပါ့။ ဗဟုသုတ အားနည္းေတာ့ ဆင္ျခင္တတ္တဲ့ ဥာဏ္ပညာမဲ့ တာေပါ့ကြာ မဟုတ္ဘူးလား”

“ဒါေပမဲ့ ဆရာ။ သမီး ေတြ႕ဖူးတဲ့အထဲမွာ စာအမ်ားႀကီး ဖတ္ထားၿပီး သူမ်ားေတြေလာက္ အဆင္မေျပတဲ့ လူေတြလည္း အမ်ားႀကီးရွိတာပဲ။ ဥပမာ ဆရာေပါ့” လို႔ နန္းႏုႏု၀င္းက သူ႕ဆရာကို တည့္တည့္ႀကီး ေထာက္ျပေ၀ဖန္ေလေတာ့တယ္။

တပည့္ေတြကို ဟန္တစ္လံုးနဲ႔ စာစကားေတြ မိုးတစ္လံုး ေလတစ္လံုးနဲ႔ ေျပာေလ့ေျပာထရွိတဲ့ ဆရာေစာေနာင္တစ္ေယာက္ ႐ုတ္တရက္ အျမန္ေျပးေနရာက ခလုတ္တိုက္ၿပီး ဟပ္ထိုးလဲက်သူလို ဘာေျပာရမွန္းမသိ ျဖစ္သြားေလရဲ႕။ တျခားတပည့္ေတြကလည္း အားတံု႔အားနာနဲ႔ ေၾကာင္အမ္းအမ္း ျဖစ္သြားခဲ့တဲ့ေနာက္  စကား၀ိုင္းေလး ခဏၿငိမ္သက္ သြားရတယ္။ ၿပီးမွ ဆရာလုပ္သူက “ဒါကေတာ့ သမီးရယ္။ ငါတို႔ ျဖတ္သန္းရင္ဆုိင္ရတဲ့ ဘ၀ရဲ႕ ေပးထားခ်က္ေၾကာင့္ပါ။ ဆိုပါစို႔ကြာ။ အခုထိုင္းမွာ အဆင္ေျပၾကပါတယ္ဆိုတဲ့ ျမန္မာအမ်ားစုကို လိုက္ၾကည့္ရင္ ဘာေတြလုပ္ၾကသလဲ မင္းသိမွာပါ။ ကဲငါ မင္းကို ေမးမယ္။ သူတို႔လို ငါလည္း ပိုက္ဆံရဖို႔ တစ္ခုတည္းအတြက္ လုပ္ရင္မင္းတို႔ ဘယ္လိုျမင္မလဲ။ အခုလို ခ်စ္ခင္ေလးစားမႈ ရွိၾကပါဦးမလား”

“အဲဒါေတာ့ ဟုတ္တယ္။ ႏုႏု နင္က ဆရာ့ကို အဲဒီလုိႀကီးတည့္ေတာ့ မေျပာသင့္ဘူးဟယ္။ ငါ အားနာလိုက္တာ”

“ငါ ဆရာကို ေစာ္ကားလို႔ ေျပာတာမဟုတ္ဘူး ခြန္စိုင္း။ ငါက လက္ေတြ႕က်က် ေျပာတာပါ။ ကန္ေတာ့ေနာ္ ဆရာ။ စိတ္မဆိုးပါနဲ႔”

“ေအးပါကြာ ရပါတယ္။ ေစာေစာက ေျပာေနတဲ့ စကားလမ္းေၾကာင္းကို ျပန္ေကာက္ၾကရေအာင္။ ၀ါ၀ါေအာင္ေျပာတဲ့ စာမဖတ္ၾကရတဲ့ အေၾကာင္းက စာမဖတ္ၾကသူေတြဟာ စာဖတ္လို႔ရတဲ့ စာအရသာကို မသိလုိ႔ ေျပာၾကတာပါ။ ဘယ္သူမဆို အရသာရွိတဲ့ေကာင္းတဲ့ အရာဆို စားခ်င္ၾကတာပဲ၊ လုိခ်င္ၾကတာပဲဲ မဟုတ္လား။ စာကို စြဲစြဲလန္းလန္းဖတ္တဲ့ လူေတြဟာလည္း စာက ရတဲ့ေကာင္းတာေတြ  စာကေပးတဲ့ ရသေတြကို ခံစားဖူးၾကလို႔ သိေနၾကလို႔ပါကြာ”

“ကြၽန္ေတာ္တို႔ကို ပုိသေဘာေပါက္ေအာင္ အလင္းျပေပးပါဦး ဆရာ”

“စာအုပ္ေတြထဲမွာ ပညာဗဟုသုတေတြ  ရွိေနတယ္။ ဒါေၾကာင့္ အလိမၼာ စာမွာရွိလုိ႔ ဆိုတယ္ေလ။ ၿပီးေတာ့ ဒီေန႔ မင္းတုိ႔ သိပ္သေဘာက်တဲ့ ႐ုပ္ရွင္၊ ဗီဒီယိုဆိုတာေတြဟာလည္း မူလက စာေတြ မဟုတ္လား။ သိပ္ေကာင္းတဲ့ ၀တၳဳေတြကို ႐ုပ္ရွင္အျဖစ္ အသက္ျပန္သြင္းလိုက္ၾကတာေလ။ ဒီေတာ့ ဇာတ္လမ္းအရ လြမ္းရင္ မင္းတို႔လည္း ၀င္လြမ္း။ ေၾကာက္စရာရွိ ေၾကာက္။ ေပ်ာ္စရာရွိေပ်ာ္။ စိတ္ခ်မ္းသာစရာေကာင္းရင္ ၾကည္ႏူးလို႔ေပါ့။ ဒါဟာ ရသေပါ့ကြာ။ အရသာေပါ့။ ဒါကိုပဲ ေကာင္းလိုက္တာလို႔ ေျပာၾကတာေလ။ ဒီလိုပဲ ၀တၳဳေကာင္းတစ္ပုဒ္ကို ဖတ္ေနတဲ့ လူဟာလည္း ဇာတ္လမ္းအေလ်ာက္  လုိက္ပါစီးေမ်ာ ခံစားေနတတ္ၾကတာပဲကြ။ စာအုပ္ဖတ္တာနဲ႔ ႐ုပ္ရွင္ၾကည့္တာနဲ႔ ကြာတာရွိႏိုင္တယ္။ ငါ့ အထင္ေျပာျပမယ္။ စာအုပ္ဖတ္သူက ရသအျပင္ စာကေပးတဲ့ ဗဟုသုတေတြကို ေသေသခ်ာခ်ာရတယ္။ အဲဒီကတစ္ဆင့္ မိမိဘ၀ထဲမွာ မိမိပတ္၀န္းက်င္မွာ ျဖစ္ပ်က္ေနတာေတြကုိ ခ်ိန္ထိုးၿပီး သင္ခန္းစာယူတတ္ၾကတယ္။ ဒါဟာ စာဖတ္ျခင္းရဲ႕ အက်ဳိးေပါ့”

ဆရာက အဲဒီလို စကားကို ခပ္ရွည္ေျပာၿပီးတဲ့ေနာက္ ခါးသက္ရွတတဲ့ ကာပူခ်ီႏိုကို  ငံုေသာက္ၿပီး ေကာ္ဖီရဲ႕အရသာကို ခံစားေနတယ္။ တပည့္ေတြကေတာ့ သူ႔ဆရာ ေျပာျပတဲ့စကားကို ဆက္စပ္ စဥ္းစားေနၾကတယ္ထင္ရဲ႕။ ဆူညံေနတဲ့ ေကာ္ဖီဆိုင္ထဲမွာ သူတို႔ တစ္၀ိုင္းကေတာ့ တိတ္ဆိတ္ေနတယ္။

ဒါေၾကာင့္မုိ႔ ဆရာလုပ္သူကပဲ “ေအး စာအုပ္ကေတာ့ လူေတြကို ငါ့ကို လာဖတ္ၾကေနာ္လို႔ ဘယ္ေတာ့မွ လွမ္းေခၚမွာ မဟုတ္ဘူး။ သူ႔ကုိ မဖတ္လို႔လည္း စိတ္လည္းမဆုိးဘူး။ ၀မ္းလည္း နည္းေနမယ္ မထင္နဲ႔။ သူကေတာ့ ေအးေဆးပဲ။ မင္းတို႔ ေခတ္လို အိုင္တီေခတ္၊ အြန္လုိင္းေခတ္မွာ လူေတြက သူ႔ကိုလ်စ္လ်ဴ႐ႈထားလည္း ခပ္တည္တည္ပဲ။ ေအးလူေတြက သူ႔ကုိ ဖတ္ရင္ေတာ့ သူက လူေတြကို သူ႔ရင္ဘတ္ႀကီးနဲ႔ သိမ္းထားတဲ့ ဗဟုသုတ ဘ႑ာသိုက္ႀကီးကို ရက္ရက္ေရာေရာ ထုတ္ေပးဖို႔ ၀န္မေလးဘူး။ တကယ္လို႔ ရသစာေပ ဖတ္မယ္ဆိုရင္လည္း လူေတြရဲ႕ စိတ္ႏွလံုးကို ႏူးညံ့လာေအာင္ သာယာလာေအာင္ ရသကိုးပါးနဲ႔ ဆြဲေခၚသြားဖို႔ အဆင္သင့္ ေစာင့္ေနေလရဲ႕”

“သိပ္စိတ္၀င္စားဖို႔ေကာင္းတဲ့ ေျပာျပခ်က္ပါ ဆရာ။ ေက်းဇူးအမ်ားႀကီးတင္ပါတယ္။ ဆရာကိုယ္တိုင္ ဖတ္ဖူးတဲ့ ၀တၳဳတစ္ပုဒ္က ဘယ္လိုဆြဲေခၚသြားတယ္ဆိုတာ ေျပာျပလို႔ရမလား။ သမီးသိခ်င္လို႔”

“ေအး ႏုႏု ငါေျပာျပမယ္။ ငါ ဒီလထဲမွာ စာအုပ္ႏွစ္အုပ္ ျပန္ဖတ္ျဖစ္တယ္။ တစ္အုပ္က စာမ်က္ႏွာ ၉၀၀ နီးပါး ရွိတဲ့ ‘အႀကီးအကဲ’ ဆိုတဲ့စာအုပ္။ ဆရာေမာင္ေပၚထြန္း ဘာသာျပန္တာ။ ေနာက္တစ္အုပ္က ‘အိပ္ဇိုးဒပ္စ္’ တဲ့။ သူလည္း စာမ်က္ႏွာ ၅၀၀ နီးပါးပဲ။ ဒီစာအုပ္ကိုေတာ့ ဆရာေမာင္မိုးသူက ျပန္တယ္။ ငယ္ငယ္ကေတာ့ ဖတ္ၿပီးသားေပါ့။ မူရင္း စာေရးဆရာက လီယြန္ဦးရစ္တဲ့”

“အယ္ အထူႀကီးေတာ့။ သမီးတို႔ဆိုရင္  ဒီေလာက္ထူတဲ့ စာအုပ္ကို တစ္ႏွစ္ေလာက္ ဖတ္ရမလား မသိဘူး”

“အင္း  စိတ္၀င္တစား ဖတ္ရင္ မၾကာပါဘူး သမီး။ ဒီစာအုပ္ႏွစ္အုပ္ဟာ ကမၻာ့စာေပေလာကမွာ သိပ္နာမည္ႀကီးတဲ့ စာအုပ္ေတြပဲ။ အေရွ႕အလယ္ပိုင္း ပါလက္စတိုင္းေဒသကို အဓိက ေနာက္ခံထားၿပီး ေရးတယ္။ အိပ္ဇိုးဒပ္စ္မွာ ႏွစ္ေပါင္း ၂၀၀၀ ေက်ာ္ ႏိုင္ငံေပ်ာက္သြားၿပီး မိမိတို႔ ဂ်ဴးလူမ်ိဳးေတြအတြက္ ႏိုင္ငံတစ္ခုရရွိဖို႔ အသက္ေတြ ဘ၀ေတြမ်ားစြာ ေပးဆပ္ရင္းႏွီးခဲ့ၾကတာေတြရယ္၊ ဂ်ဴးေတြအေပၚ နာဇီေတြရဲ႕ လူမဆန္တဲ့ ရက္စက္မႈေတြကို ကိုယ္တိုင္ခံစားရသလို ခံစားရတယ္။ အစၥေရးဆိုတဲ့ ႏိုင္ငံတစ္ခု ျဖစ္လာမွာကို မလိုလားတဲ့ အနားပတ္ပတ္လည္က အာရပ္ႏိုင္ငံေတြရယ္ ကမၻာ့ႏိုင္ငံေရး ဇာတ္ခံုေပၚက ႏိုင္ငံေရးက်ားကစားကြက္ေတြကို လင္းခနဲ ရွင္းခနဲ ခံစားနားလည္လာရတယ္။ ဒီလိုပဲ ‘အႀကီးအကဲ’ စာအုပ္ကိုဖတ္ရင္း လူမ်ဳိးတစ္ခု၊ တိုင္းျပည္တစ္ခု ပ်က္စီးရျခင္း အေၾကာင္းတရားေတြကို ေကာင္းေကာင္းသိလာတယ္။ ဆရာကေတာ့ ႏိုင္ငံေရးေတြ အားသန္သူမုိ႔လို႔  ဒီစာအုပ္ႏွစ္အုပ္ကို ဥပမာ တင္ေျပာျပတာပါ”

“သမိုင္းေနာက္ခံ ၀တၳဳေပါ့ေနာ္”

“ဟုတ္တယ္ ၀င္းေသာင္း။ သမိုင္းဆိုမွ တကယ့္လူသားေတြ တကယ္ျဖစ္ပ်က္ခဲ့တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြကို ေသေသခ်ာခ်ာ ေလ့လာသုေတသနျပဳၿပီး ေရးထားတာ။ ဒီစာအုပ္ေတြကိုဖတ္ၿပီးရင္ မင္းရလာမွာက တိုင္းျပည္နဲ႔ ႏိုင္ငံအတြက္ တကယ္ခ်စ္တဲ့ ေခါင္းေဆာင္ဆိုတာ ဘယ္လူလိုမ်ဳိးကိုေခၚတယ္။  စြန္႔လႊတ္ အနစ္နာခံရဲတဲ့ စိတ္ထားဆိုတာ ဘယ္လိုလူမ်ဳိးရဲ႕ စိတ္ထားလဲ ဆိုတာကို သိလာမယ္။ ဘာေၾကာင့္လဲဆိုေတာ့ ဒီစာအုပ္ထဲမွာပါတဲ့ ဇာတ္ေကာင္ေတြဟာ တိုင္းျပည္အတြက္ တကယ္ေပးဆပ္ စြန္႔လႊတ္ခဲ့ၾကတဲ့ ပံုရိပ္ေတြ  နိမိတ္ေတြကို ေဖာ္က်ဴးထားတယ္။ အလားတူ အေျပာသန္ၿပီး သႀကၤန္အေျမာက္ဆန္လို အသံသာက်ယ္ၿပီး အႏွစ္သာရမဲ့တဲ့ နာမည္ႀကီး ေပၚျပဴလာ ျဖစ္႐ံုေလာက္ ျဖစ္ခ်င္သူေတြရဲ့ သ႐ုပ္သကန္ကို ဘြင္းဘြင္းႀကီး သိလာတယ္။ တိုင္းျပည္တည္ေထာင္သူ ေခါင္းေဆာင္ေကာင္းေတြရဲ႕ ျမင့္ျမတ္တဲ့ႏွလံုးသားရနံ႔ကို ႐ွဴ႐ႈိက္မိသလို မိမိအတၱအက်ဳိးအတြက္ အမ်ားကို ခ်နင္းတတ္တဲ့ ေခါင္းေဆာင္ဆိုသူေတြရဲ႕ စက္ဆုပ္ ရြံရွာဖြယ္ စ႐ိုက္လကၡဏာေတြကိုလည္း ပီပီျပင္ျပင္ သိလာရတယ္” လို႔ တပည့္ေတြကို သိေစလိုတဲ့ ေစတနာအျပည့္နဲ႔ ေျပာျပေနတယ္။

ဒီအခ်ိန္မွာ ေစာေစာက ၀ုန္းဒိုင္းၾကဲေနတဲ့ ဘန္ေကာက္မိုးက စဲသြားၿပီ။ ဒါေၾကာင့္မို႔ ေစာေစာက မိုးခိုေနၾကတဲ့ လူေတြလည္း တျဖည္းျဖည္း လိုရာခရီးကိုဆက္ဖို႔ ေကာ္ဖီဆိုင္ထဲက ထြက္သြားေနၾကၿပီ။ ကိုေစာေနာင္နဲ႔ တပည့္တစ္သိုက္လည္း ကုိယ့္ေနရာကိုယ့္ ေဒသကိုျပန္ဖို႔  မိုးပ်ံရထားဘူတာကို သြားတဲ့သူကသြား။ လိုင္းကားစီးမယ့္သူေတြကလည္း ကားမွတ္တိုင္ရွိရာကို ခပ္သုတ္သုတ္ အေျပးအလႊား ထြက္သြားၾကတယ္။

ကိုေစာေနာင္လည္း သူေနထိုင္ရာ ဘန္ေခးထႏုန္ဘက္က ဆင္လမ္းကို ျပန္ရမွာမို႔ ေကာင္းကင္ရထားဘူတာကို ခပ္သုတ္သုတ္ လာခဲ့တယ္။ မိုးပ်ံရထားေပၚေရာက္တဲ့အခါ ေစာေစာက စကား၀ိုင္းမွာ ေျပာစရာ က်န္ေနခဲ့တာေတြကို တစ္ေယာက္တည္း စိတ္ထဲမွာ ဆက္ေျပာေနမိတယ္။ တကယ္ေတာ့ စာအုပ္ကတစ္ဆင့္ ငါတို႔ဟာ ကိုယ္မေရာက္ဖူးတဲ့ အရပ္ကို ေရာက္ဖူးႏိုင္တယ္။ တစ္ခါမွ မျမင္ဖူး မသိဖူးသူေတြနဲ႔ ရင္းႏွီးလာႏိုင္တယ္။ သူတို႔ရဲ႕ဘ၀ထဲကို ကုိယ္တိုင္ေရာက္သြားသလို ၀င္ေရာက္ခံစားလာႏိုင္တယ္။ ဒါေတြဟာ  စာမဖတ္ဘဲ ဘယ္ရပါ့မလဲ။ စာကိုဖတ္မွ ဒါေတြကို ရမွာေပါ့။ ဖတ္ရင္းနဲ႔ ခံစားရတဲ့ အရသာေတြဟာ စာဖတ္ျခင္းရဲ႕ အရသာေတြေပါ့လို႔ စိတ္ထဲကေန ေျပာေနမိပါေတာ့တယ္။

March 13, 2018














Copy Protected by Chetan's WP-Copyprotect.